دیدار نخبگان و استعدادهای برتر علمی با مقام معظم رهبری

با بهره مندی از نخبگان قطعاً چارچوب های برنامه‌ریزی برای مسائل کشور باید ارتقاء یابد و از دیدگاه های آنان استفاده شود.

حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی روز چهارشنبه 97/07/25 در دیدار با بیش از دو هزار نفر از نخبگان جوان و استعدادهای برتر علمی، تلاش و فعالیت دهها هزار نخبه در سراسر ایران را ترسیم‌کننده تصویری امیدبخش و واقعی از کشور خواندند و با اشاره به نقش و تأثیرگذاری نخبگان جوان در برنامه ریزی صحیح برای آینده، پیشرفت علمی ایران و جلو بردن مرزهای دانش بشری، «تعامل متقابل، دو جانبه و جدی تر نخبگان و نظام، مراقبت هوشمندانه و استفاده صحیح از گنجینه نیروی انسانیِ نخبه و تقویت هویت ملی و آرمانخواهی در مجموعه نخبگان کشور» را ضروری خواندند و تأکید کردند: تصویرسازی غلط و منفی و ناامید کننده از اوضاع ایران مهمترین دستور کار امروز دشمن است اما به فضل الهی تصویر واقعی کشور در مجموع، نقطه مقابل تصویرسازی نظام سلطه است.
رهبر انقلاب اسلامی در ابتدای سخنان خود، دیدار با نخبگان جوان را امیدبخش و شادی‌آفرین خواندند و با اشاره به سخنان تعدادی از جوانان نخبه گفتند: این مطالب عمدتاً بسیار متین و متقن و کاملاً مورد تأیید بنده بود و مسئولان محترم باید با جدیت آنها را پیگیری کنند.
حضرت آیت الله خامنه ای با اشاره به تأثیرگذاری ملی و فراملی نخبگان از زوایای مختلف افزودند: وجود دهها هزار نخبه، از یک منظر، نشانگرِ «تصویر صحیح و واقعی از کشور» و مایه خرسندی و احساس امید است، ضمن آنکه با بهره مندی از نخبگان قطعاً چارچوبهای برنامه‌ریزی برای مسائل کشور باید ارتقاء یابد و از دیدگاههای آنان استفاده شود.
ایشان خاطرنشان کردند: از نظرات نخبگان جوان، فعال، دلسوز و با نشاط و پای کار در بخش‌های مختلف از جمله نفت، استفاده و برای تبدیل اقتصاد نفتی به اقتصاد مستقل و دانش‌پایه و اقتصاد مقاومتی، برنامه ریزی شود.
رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به تأثیر نخبگان در «پیشرفت علمی کشور» گفتند: بهره گیری صحیح و مناسب از دانش و توانایی های نخبگان موجب پیشرفت علم در کشور و در نتیجه رسیدن به موضع عزت و اقتدار و کاهش آسیب پذیری ها خواهد شد.
حضرت آیت الله خامنه ای تأکید کردند: اگر از لحاظ علمی پیشرفت کنیم، تهدید دشمنانِ تمدنی و سیاسی و اقتصادی ما دائمی نخواهد بود و کاهش خواهد یافت.
ایشان یکی دیگر ازعرصه‌های تأثیرگذاری نخبگان کشور را «ایفای نقش در شکستن مرزهای جهانیِ دانش» دانستند و افزودند: در قرون اخیر، سهم ما در جلو بردن مرزهای دانش بسیار کم بوده است و باید با استفاده از ظرفیت بالای نخبگان جوان کشور، مرزهای اکتشاف و دانش جهانی را توسعه دهیم.

مبانی علم سنجی

مبانی علم سنجی

علم سنجی چیست؟ 
مطالعه اندازه گیری پیشرفت های علم و فناوری (اگه و روسو، 1990).
دانش اندازه گیری علم (بوکشتاین، 1995).
یافته های پژوهشی در مورد جنبه های کمّی و ویژگی های علم (انتشارات الزویر).
مطالعه کمّی و ریاضی علم و فناوری (دیوداتو، 1994).
بررسی جنبه های کمّی علم به عنوان یک رشته یا یک فعالیت اقتصادی (تیگ- ساتکلیف، 1992).

علم سنجی در یک کلام
علم سنجی عبارت است از تجزیه و تحلیل کمّی و تا حد امکان کیفی فرایند تولید، توزیع و استفاده از اطلاعات علمی و عوامل مؤثر بر آن به منظور:
 برنامه ریزی، سیاست گذاری و آینده نگری علمی و پژوهشی در ابعاد فردی، گروهی، سازمانی، ملی و بین المللی.
 

شاخص های سنتی علم سنجی : 
شاخص های سنتی علم سنجی که بیشتر به شاخص های تحلیل استنادی معروف هستند، عبارتند از:

• ضریب تأثیر مجلات (Journal Impact Factor= JIF)، 
• ضریب تأثیر رشته (Discipline Impact Factor= DIF)، 
• شاخص فوریت (Immediacy Index) 
• نیم عمر متون  یا کهنگی متون (Literature Obsolescence). 

 شاخص های جدید علم سنجی :

مپفا مخفف : مدیریت پژوهش و فناوری ایران

مپفا مخفف "مدیریت پژوهش و فناوری ایران" می باشد که قریب دو سال است که در معاونت پژوهش و فناوری وزارت علوم , تحقیقات و فناوری آغاز شده است این سامانه با هدف اصلی ایجاد یک بانک اطلاعاتی متمرکز از مجموعه اطلاعات و روال های حوزه پژوهش و فناوری وزارت علوم , تحقیقات و فناوری از کلیه منابع مختلف در حوزه تولید کنندگان (اعضای هیئت علمی , دانشجویان و ... ) , مراکز پژوهشی و فناوری (دانشگاه و مراکز تحقیقاتی , پارک ها , مراکز رشد , نشریات و ..) و همچنین تولیدات پژوهشی (مقاله , کتاب , طرح ,اختراع , ابداع , محصولات فناورانه , پایان نامه و ... ) طراحی گردیده تا بتواند با شاخص گذاری بر روی این اطلاعات دسترسی به سیستم های گزارش دهی و داشبورد های مدیریتی را با ارائه گزارش های کمی (آماری) و کیفی (علم سنجی) فراهم آورد که در نهایت به ارائه خروجی های ارزیابی و بررسی عملکرد کلان در تمام حوزه ها در سطح ملی , استانی , دانشگاهی و حتی فردی بینجامد .

سایت مپفا : mapfa.msrt.ir

قسمت: علم سنجی اعضای هیئت علمی

هفته پژوهش و فناوری سال 1397

هفته پژوهش و فناوری سال 1397

فرصتی برای ارتباط پژوهشگران و مجموعه های پژوهشی

علیرغم اینکه هر ساله در هفته پژوهش و فناوری اعلام می شود که ستاد ملی برگزاری هفته پژوهش و فناوری ، ولی متاسفانه از طرف وزارت علوم و تحقیقات و فناوری در این زمینه کوتاهی می شود و تاکنون هیچ خبری در سایت معاونت پژوهشی وزارت علوم نیست !

ای کاش این دبیرخانه دائمی و ستاد ملی در وزارتخانه و معاونت پژوهشی آن تشکیل شود و در طول سال برنامه ریزی و هماهنگی داشته باشند و از 15 شهریور ستاد به شکل فعال تر تشکیل شود و با صدور دستورالعمل و شیوه نامه برگزاری و ارسال به دستگاهها و وزارتخانه و دانشگاهها و ستاد استانها موتور محرکه پژوهش و فناوری را به حرکت درآورند .

مطالب مرتبط با هفته پژوهش و فناوری