هنوز تا تجاری سازی پژوهش ها فاصله داریم و این از اشکالات سیستم پژوهشی است

رییس دانشگاه علمی کاربردی لرستان:

کارگاه های آموزشی هفته پژوهش در لرستان توسط دانشگاه علمی کاربردی برگزار می شوند

رییس دانشگاه علمی کاربردی لرستان گفت: کارگاه های آموزشی هفته پژوهش در لرستان توسط این دانشگاه برگزار می شوند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خبرآزاد، سعید محمدزاده رییس دانشگاه علمی کاربردی لرستان، یکشنبه 15 آذر در حاشیه برگزاری نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری در لرستان گفت: طبق هماهنگی با دبیرخانه ستاد هفته پژوهش، دانشگاه علمی کاربردی موظف شد که کارگاه های هفته پژوهش را در استان به عهده بگیرد که این کارگاه ها در دانشگاه لرستان برگزار می شوند.

وی با بیان اینکه سعی کرده ایم کارگاه هایی که بیشتر جنبه استفاده عمومی دارند، برگزار شوند، افزود: بالغ بر 15 کارگاه  نیز در دستگاه های اجرایی با توجه به کارشناسانی که حضور دارند برگزار می شود.

رییس دانشگاه علمی کاربردی لرستان بیان کرد: با توجه به اینکه علم در حال رشد و ارتقا است این کارگاه ها می تواند در جهت غنی سازی داده های دانش حرفه ای افراد موثر باشند.

برپایی 11 غرفه مراکز علمی کاربردی لرستان در نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری

محمدزاده با بیان اینکه 11 غرفه در نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری لرستان برپا شده است، گفت: با توجه به اینکه فضای برگزاری نمایشگاه مناسب نیست تعدای از این مراکز را انتخاب کردیم که با توجه به موضوع مهارت آموزی این غرفه ها خدمت گذاری می کنند.

وی اظهار کرد: غرفه های دانشگاه علمی کاربردی به خوبی در معرض بازدید مخاطبین قرار گرفته اند و امیدواریم که با تعداد حداکثری، افراد از این نمایشگاه بازدید کنند.

هنوز تا تجاری سازی پژوهش ها فاصله داریم

رییس دانشگاه علمی کاربردی لرستان با تاکید بر ضرورت انجام پژوهش، گفت: سیستم پژوهش متشکل از مثلث آموزش، تحقیق و ترویج است، یعنی ابتدا باید بخوبی به دانشجو آموزش ارائه شود، سپس دانشجو تحقیق کرده و در نهایت ایده خود را تجاری سازی کند.

محمدزاده با بیان اینکه مولفه های آموزش، تحقیق و ترویج یک زنجیره مرتبط به هم در خصوص پژوهش است و هر گونه مشکلی این زنجیره را پاره می کتند، تصریح کرد: هنوز تا تجاری سازی پژوهش ها فاصله زیادی داریم و این از اشکالات سیستم پژوهشی است.

وی گفت: با توجه به اینکه در دانشگاه علمی کاربردی دروس عملی بیشتر از واحدهای نظری هستند به نظر می رسد حس جستجوگرایانه در این دانشگاه بیشتر می تواند کارساز باشد؛ بگونه ای که دانشجو در خط تولید یا در آزمایشگاه تخصصی خود مهارت را یاد می گیرد.